LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN XXIX
Từ ngày 30 / 03 / 2009 đến ngày 03 / 04 / 2009
Thứ
Môn
Tiết
Tên bài dạy
T.2
30/03
CC
T.Đ
Toán
Đ.Đ
K.H
57
141
29
57
Một vụ đắm tàu
Ôn tập về phân số (tt)
Em tìm hiểu về Liên Hiệp Quốc (tt)
Sự sinh sản của ếch
T.3
31/03
LT&C
Toán
C.Tả
KT
NGLL
ATGT
57
142
29
29
Ôn tập về dấu câu .
Ôn tập về số thập phân
Nhớ – viết : Đất nước .
Lắp xe cần cẩu (tt)
T.4
01/04
T.Đ
Toán
K.H
K.C
58
143
58
29
Con gái
Ôn tập về số thập phân (tt)
Sự sinh sản và nuôi con của chim
Lớp trưởng lớp tôi
T.5
02/04
TLV
Toán
LT&C
L.S
57
144
58
29
Tập viết đoạn đối thoại .
Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng
Ôn tập về dấu câu .
Hoàn thành thống nhất đất nước
T.6
03/04
TLV
Toán
Đ.L
SHCN
58
145
29
29
Trả bài văn tả cây cối .
Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (tt)
Châu Đại Dương và Châu Nam Cực
Tuần XXIX
Thứ hai, ngày 30 tháng 03 năm 2009
Tập đọc . Tiết 57
MỘT VỤ ĐẮM TÀU
Theo A-MI-XI
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Đọc trôi chảy từng bài, đọc đúng các từ phiên âm từ nước ngoài.
2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể cảm động, phù hợp với những tình tiết bất ngờ của chuyện.
3. Thái độ: - Hiểu các từ ngữ trong câu chuyện. Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình bạn trong sáng đẹp đẽ giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta, đức hy sinh, tấm lòng cao thượng vô hạn của cậu bé Ma-ri-ô.
II. Đồ dùng dạy – học :
+ GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn câu văn cần luyện đọc.
+ HS: Xem trước bài, SGK.
III. Các hoạt động dạy – học :
A. Kiểm tra bài cũ :
GV gọi 2 – 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi:
Cảnh đất nước trong mùa thu mới ở khổ thơ 3 đẹp và vui như thế nào?
Tìm từ ngữ, hình ảnh thể hiện lòng tự hào bất khuất của dân tộc ta ở khổ thơ cuối?
GV nhận xét, cho điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : GV giới thiệu chủ điểm nam, nữ ( vấn đề về giới tính, thực hiện quyền bình đẳng giữa nam và nữ. Bài học “Một vụ đắm tàu” sẽ cho các em thấy tình bạn trong sáng, đẹp đẽ giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta.
2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài :
( Hoạt động 1: Luyện đọc.
Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải.
GV yêu cầu HS đọc bài.
GV viết bảng từ ngữ gốc nước ngoài: Li-vơ-pun, Ma-ri-ô, Giu-li-ét-ta và hướng dẫn HS đọc đúng các từ đó.
GV chia bài thành đoạn để HS luyện đọc.
Đoạn 1: “Từ đầu … họ hàng”
Đoạn 2: “Đêm xuống … cho bạn”
Đoạn 3: “Cơn bão … hỗn loạn”
Đoạn 4: “Ma-ri-ô … lên xuống”
Đoạn 5: Còn lại.
GV đọc diễn cảm cả bài văn, giọng kể cảm động, chuyển giọng phù hợp với diễn biến của truyện.
( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Phương pháp: Thảo luận, giảng giải.
Yêu cầu HS đọc thầm 1 đoạn và trả lời câu hỏi.
( Nhân vật Ma-ri-ô vả Giu-li-ét-ta khoảng bao nhiêu tuổi?
( Nêu hoàn cảnh và mục đích chuyển đi của ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta?
* GV chốt .
Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.
( Giu-li-ét-ta chăm