LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN XXV
Từ ngày 02 / 03 / 2009 đến ngày 06 / 03 / 2009

Thứ
Môn
Tiết
Tên bài dạy

T.2
02/03
CC
T.Đ
Toán
Đ.Đ
K.H

49
121
25
49

Phong cảnh Đền Hùng .
Kiểm tra định kỳ (GHKII) .
Thực hành GHKII
Ôn tập : Vật chất và năng lượng .

T.3
03/03
LT&C
Toán
C.Tả
KT
NGLL ATGT
49
122
25
25

7
Liên kết các câu trong bài bằng cách lập từ ngữ .
Bảng đơn vị đo thời gian .
Nghe – viết : Ai là thủy tổ loài người .
Lắp xe chở hàng (Tiết 1) .
Chúng em hát mừng mẹ, mừng cô.
Bài 4

T.4
04/03
T.Đ
Toán
K.H
K.C
50
123
50
25
Cửa sông . (MT)
Cộng số đo thời gian .
Ôn tập : Vật chất và năng lượng (tt).
Vì muôn dân .

T.5
05/03
TLV
Toán
LT&C
L.S
49
124
49
25
Tả đồ vật (Kiểm tra viết) .
Trừ số đo thời gian .
Liên kết các câu trong bài văn bằng cách thay thế ...
Sấm sét đêm giao thừa .

T.6
06/03
TLV
Toán
Đ.L
SHCN
50
125
25
25
Tập viết đoạn đối thoại .
Luyện tập .
Châu Phi
Tuần XXV














Thứ hai, ngày 02 tháng 03 năm 2009
Tập đọc . Tiết 49
PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG
Đoàn Minh Tuấn
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó phát âm.
2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với với nhịp điệu chậm rãi, giọng trầm, tha thiết, nhấn giọng từ ngữ miêu tả vẻ đẹp uy nghiêm của đền Hùng; vẻ hùng vĩ của cảnh vật thiên nhiên.
- Hiểu nội dung ý nghĩa của bài; các từ ngữ, câu, đoạn trong bài, hiểu ý chính của bài.
3. Thái độ: - Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất tổ đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người trước cội nguồn dân tộc.
II. Đồ dùng dạy – học :
+ GV: Tranh minh hoa chủ điểm, về bài đọc, tranh ảnh về đền Hùng. Bảng phụ viết sẵn đoạn văn.
+ HS: Tranh ảnh sưu tầm, SGK.
III. Các hoạt động dạy – học :
A. Kiểm tra bài cũ :
GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi:
+ Tìm chi tiết chứng tỏ người liên lạc trong hộp thư mật rất khéo léo?
+ Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của chú Hai Long?
GV nhận xét, cho điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : “Phong cảnh Đền Hùng” , bài văn miêu tả cảnh đẹp đền Hùng nơi thờ các vị vua có công dựng nên đất nước Việt Nam .
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài :
a. Hoạt động 1 : Luyện đọc .
GV yêu cầu HS đọc bài.
GV hướng dẫn HS đọc đúng từ ngữ khó, dễ lẫn mà học HS chưa chính xác.
VD: Chót vót, dập dờn, uy nghiêm vòi vọi, sừng sững, ngã ba Hạc …
Yêu cầu HS đọc các từ ngữ trong sách để chú giải.
GV giúp HS hiểu các từ này.
GV đọc diễn cảm toàn bài với nhịp điệu chậm rãi, giọng trầm, tha thiết, nhấn giọng các từ ngữ miêu tả (như yêu cầu).
b. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài .
- GV tổ chức cho HS trao đổi thảo luận, tìm hiểu bài dựa theo các câu hỏi ở SGK.
- Bài văn viết về cảnh vật gì? Ở nơi
nào?


- Hãy kể những điều em biết về các vua Hùng?

- GV bổ sung .




- GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 – 3, trả lời câu hỏi.
- Những cảnh vật nào ở đền Hùng gợi nhớ về truyền thuyết sự nghiệp dựng nước của dân tộc. Tên của các truyền thuyết đó là gì?






- GV bổ sung .








- GV gọi HS đọc câu ca dao về sự