Thứ hai ngày 17 tháng 2 năm 2014
Thực hành tiếng việt
Chủ điểm: Nghệ thuật ( Tiết 1)
I/ Mục tiêu
- Đọc- hiểu và trả lời được các câu hỏi trong truyện: “Tấm thẻ đặc biệt”
- Ôn cách đặt câu hỏi Làm gì? Khi nào?
II/ Đồ dùng dạy học
- Sách thực hành, bảng phụ.
III/ Các hoạt động dạy học

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Tiết 1
* Bài tập 1: Đọc truyện: “Tấm thẻ đặc biệt”.
* Bài tập 2: Chọn câu trả lời đúng:















* Bài tập 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm:






III/ Củng cố, dặn dò
- Dặn HS xem lại bài bài và chuẩn bị tiếp tiết 2,3.



a/ Ca-ru-sô đến ngân hàng làm gì?
- Lĩnh tiền từ một tờ séc.
b/ Nhân viên ngân hàng nói gì với Ca-ru-sô khi ông quên mang giấy tờ?
- Chúng tôi không thể đưa tiền vì không biết ngài là ai.
c/ Ca-ru-sô nói gì, làm gì sau đó?
- Ông nói: “ Tôi có một tấm thẻ khác” và bắt đầu hát.
d/ Kết quả thế nào?
- Mọi người nhận ngay ra ông qua giọng hát tuyệt vời.
e/ Nhân viên ngân hàng nói gì với Ca-ru-sô sau đó?
- Chúng tôi đã nhận ra ngày. Mời ngài vào quầy nhận tiền.
a/ Ca-ru-sô cầm một tấm séc đến ngân hàng lĩnh tiền.
- Ca-ru-sô làm gì?
b/ Khi bước vào cửa ngân hàng, ông mới nhận ra mình để quên thẻ căn cước ở nhà.
Khi nào ông mới nhận ra mình để quên thẻ căn cước ở nhà ?




Tập viết - tiết 24
Ôn chữ hoa R
I. Mục tiêu:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng), Ph, H (1 dòng).
- Viết tên riêng : (1 dòng).
- Viết câu ứng dụng nhau đi cấy đi cày / giờ khó nhọc có ngày phong lưu bằng chữ cỡ nhỏ (1 lần).
II. Đồ dùng dạy - học:
- Mẫu chữ hoa R, tên riêng Phan Rang.
III. Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1/ KTBC: "Ôn chữ hoa Q".
- Yêu cầu HS viết tên riêng: Quang Trung.
2/ Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài: "Ôn chữ hoa R".
b/ Các hoạt động:
* HĐ1: Hướng dẫn luyện viết bảng con.
* Luyện viết chữ hoa.
- Yêu cầu HS tìm và nêu các chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu (vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết từng chữ), yêu cầu HS viết trên bảng con chữ hoa vừa nêu.
* Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng).
- Gọi HS đọc tên riêng.
- GV giới thiệu: Phan Rang là một thị xã thuộc tỉnh Ninh Thuận.
- Cho HS luyện viết tên riêng trên.
- Luyện viết câu ứng dụng.
- Gọi HS đọc câu ứng dụng.

- GV giúp HS hiểu: Câu thơ khuyên người ta chăm chỉ cấy cày, làm lụng để có ngày được sung sướng đầy đủ.
- Cho HS luyện viết bảng con các chữ

* HĐ2: Viết vào vở.
- Yêu cầu HS viết chữ:
+ Viết chữ P: 1 dòng.
+ Viết chữ : 1 dòng.
+ Viết tên riêng : 1 dòng
+ Viết câu thơ: 1 lần.
- GV thu vở chấm bài.












3/ Củng cố - dặn dò:
- Tuyên dương những HS viết chữ đẹp, có tiến bộ.
- Về luyện viết thêm trong vở Tập viết để rèn chữ đẹp.
- Chuẩn bị tiết sau: "Ôn chữ hoa S".

- 2 HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết trên bảng con.







- HS tìm và nêu : R, R, B

- HS viết trên bảng con từng chữ.





- HS đọc tên riêng:
- HS nghe và ghi nhớ.

- HS viết bảng con:
- HS đọc câu ứng dụng:
nhau đi cấy đi cày
giờ khó nhọc, có ngày phong lưu.
- HS nghe và ghi nhớ.