TUẦN IV
Từ ngày 17 / 09 /2007 đến ngày 21 / 09 / 2007

Thứ
Môn
Tên bài dạy

T.2
17/09
T.Đ

Toán
Đ.Đ

Những con sếu bằng giấy

Ôn tâïp và bổ sung về giải toán
Có trách nhiệm về việc làm của mình

T.3
18/09
LT&C
Toán
C.Tả
K.H

Từ trái nghĩa
Luyện tập
Anh bộ đội cụ Hồ gốc Bỉ
Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già

T.4
19/09
T.Đ

Toán
K.C
L.S

Bài ca về trái đất

Ôn tâïp và bổ sung về giải toán
Tiếng vĩ cầm ở Mĩ Lai
Xã hội VN cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX


T.5
20/09
TLV
Toán
K.H
Đ.L
K.T
Luyện tập tả cảnh
Luyện tập
Vệ sinh tuổi dậy thì
Sông ngòi
Đính khuy 4 lỗ

T.6
21/09
TLV

Toán
LT&C
Tả cảnh (Làm văn viết)

Luyện tập chung
Luyện tập về từ trái nghĩa




Thứ hai, ngày 17 tháng 09 năm 2007
Tập đọc . Tiết 7

NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY
(Những mẫu chuyện lịch sử thế giới)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài.
- Đọc đúng các tên người, tên địa lý nước ngoài: Xa-da-cô, Xa-xa-ki, Hi-rô-xi-ma, Na-ga-sa-ki.
- Đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm buồn, nhấn mạnh những từ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt nhân, khát vọng sống của cô bé Xa-da-cô, mơ ước hòa bình của thiếu nhi.
2. Kĩ năng: - Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài.
- Hiểu được các từ ngữ: bom nguyên tử,phóng xạ, truyền thuyết, sát hại ...
3. Thái độ: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em toàn thế giới.
II. Đồ dùng dạy – học :
+ GV : 2 tranh minh họa, bản đồ thế giới - Bảng phụ hướng dẫn HS rèn đoạn văn.
+ HS : Mỗi nhóm vẽ tranh
III. Các hoạt động dạy – học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Lần lượt 6 HS đọc vở kịch (phân vai) phần 1 và 2
- GV hỏi về nội dung ( ý nghĩa vở kịch
- GV nhận xét – cho điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu tranh minh họa chủ điểm “Cánh chim hòa bình” và nội dung các bài học trong chủ điểm : bảo vệ hòa bình, vun đắp tình hữu nghị giữa các dân tộc.
- Bài đọc “Những con sếu bằng giấy” kể về một người bạn nhỏ người Nhật là nạn nhân đáng thương của chiến tranh và bom nguyên tử.
2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài :
( Hoạt động 1: Hướng dẫn HS đọc đúng văn bản.
Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan.
- HS qua sát tranh Xa-da-cô gấp những con sếu
- Lần lượt HS đọc nối tiếp từng đoạn
- HS lần lượt đọc từ phiên âm
- HS chia đoạn (4 đoạn)
+ Đoạn 1: Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản
+ Đoạn 2: Hậu quả hai quả bom đã gây ra
+ Đoạn 3: Khát vọng sống của Xa-da-cô, Xa-da-ki
+ Đoạn 4: Ước vọng hòa bình của HS Thành phố Hi-rô-xi-ma
- Lần lượt HS đọc tiếp từng đoạn (Phát âm và ngắt câu đúng)
- HS đọc thầm phần chú giải
( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn
+ Năm 1945, chính phủ Mĩ đã thực hiện quyết định gì?
- Ghi bảng các từ khó
+ Kết quả của cuộc ném bom thảm khốc đó?
+ Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào?

+ Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống bằng cách nào?


+ Biết chuyện trẻ em toàn nước Nhật làm gì?
+ Xúc động trước cái chết của bạn T/P Hi-rô-si-ma đã làm gì?