MÔNTOÁN
TRƯỜNG TIỂU HỌC D?NH HI?P
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ THANH
Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010
TOÁN
Kiểm tra bài cũ:


Luyện tập chung
90+70 x 2
142- 42:2
(142-42) :2
Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010
Toán
Kiểm tra bài cũ: Luyện tập chung.

TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC
Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010
Toán
Hình chữ nhật
Hoạt động 1
GIỚI THIỆU HÌNH CHỮ NHẬT

Hình chữ nhật ABCD
1.Hình chữ nhật ABCD có mấy gốc vuông?
(Dùng ê ke để kiểm tra góc vuông.)

2.Hình chữ nhật có mấy cạnh?
3.So sánh độ dài của mỗi cạnh.( dùng thước để đo độ dài )
Thảo luận nhóm


Hình chữ nhật ABCD có :
-4 góc đỉnh A,B,C.D đều là góc vuông
- 4 cạnh gồm hai cạnh dài AB và CD,
hai cạnh ngắn là AD và BC.
Hai cạnh dài có độ dài bằng nhau
viết là:AB= BC
Hai cạnh ngắn có độ dài bằng nhau
Viết là AD= BC




*Hình chữ nhật ABCD có 4 góc vuông, có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau.
* Độ dài cạnh dài gọi là chiều dài, độ dài cạnh ngắn gọi là chiều rộng.
K?t lu?n
HOẠT ĐỘNG 2
LUYỆN TẬP- THỰC HÀNH
Làm việc với sách giáo khoa
Bài 1: Trong các hình dưới đây hình nào là hình chữ nhật?
A
B
C
D
M
N
P
Q
R
S
T
U
H
G
E
I
2. Đo rồi cho biết độ dài các cạnh của mỗi hình chữ nhật sau:
A
B
C
D
M
N
P
Q
Bài 3: Tìm chiều dài, chiều rộng mỗi hình chữ nhật có tronh hình vẽ bên
( DC= 4cm,BN=1cm,NC=2cm)
Bài 4: Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình chữ nhật:
HOẠT ĐỘNG 3
CỦNG CỐ- LIÊN HỆ
GIỚI THIỆU VỀ
HÌNH CHỮ NHẬT TRONG THỰC TẾ
DẶN DÒ
CHU?N B? HÌNH VUƠNG
CHÚC THẦY CÔ VÀ CÁC EM VUI KHOẺ
BÀI HỌC KẾT THÚC